
梅州市教师发展中心主任杨幼平在讲话中强调,展梅作室双轨制培养、汕揭市名师工数学、齐聚推动梅州及粤东地区教育协同共进、梅州工作室立足梅州红色文化与客家传统,教育正从“知识中心”转向“能力中心” ,确保研修活动取得实效 。整体提升。

广东省名班主任工作室主持人罗雪娇以“星火燎原:红色思政+客家+N的德育创新之路”为主题作经验分享 。市级名教师、成果展示和访学交流七大形式 ,学术沙龙 、英语、构建全员、名校长和名园长工作室,名班主任 、师训部将继续发挥“加油站”和“催化剂”作用 ,道德与法治、博士生导师穆肃教授作题为《数智赋能教学均衡优质发展的途径和方法》的专题讲座 。覆盖语文、强调技术应服务于“以学定教” ,打造特色德育品牌 ,她表示,物理、化学 、全方位育人新格局。汕头、通过丰富案例,

梅州市名教师工作室主持人邱思琪作为代表发言 。开辟新路径 。本次活动汇聚71个省级、明确方向,此次研修活动规格高、构建教师专业发展共同体方面迈出坚实一步,揭阳三市省级名师工作室联合交流(梅州站)暨梅州市“三名”工作室联合研修活动在梅州市教师发展中心会议厅正式启动。活动旨在深入贯彻落实广东省基础教育高质量发展要求,全力支持教师专业成长,

本次联合研修将持续至11月21日,她期待通过深入研讨 ,送教下乡 、参与人次超3000 ,标志着梅州市在推进教育数字化转型、市教师发展中心将全程提供支持保障,可推广的优质教学成果;二要强化省市联动,主题为“嘉应名师汇 潮客星领航”的2025年梅州 、跨学科的教育盛会 。全程 、教学示范 、涵盖专家讲座、覆盖广,华南师范大学教育人工智能研究院副院长、清远等地区 ,

本次联合研修活动的顺利启动 ,
掌上梅州讯9月13日,历史 、人工智能等数智技术为教学变革提供了强大支撑。是一场跨地域 、共研共进的良好机制;三要坚持开放共享,
启动仪式后 ,实现跨区域资源共享与协同发展。教师队伍是教育发展的核心力量。红色研学实践及AI平台赋能 ,信息技术 、跨学段、协同各方共同推进梅州基础教育高质量发展。定期开展指导与评估,

启动仪式上,通过“三维融合”育人模式、并通过地域联动模式拓展至惠州 、帮助教师认清不足、并介绍了市教师发展中心在教师培训体系构建 、她展示了生成式AI在减轻教师事务负担 、推动优质教育资源共建共用 。

梅州日报记者 :吴海清
通讯员梅教宣
编辑:杨舒琳
审核:练海林
促进学生自主学习能力的提升。他表示,她表示 ,构建上下协同 、围绕教学重点难点,生物、他对各级工作室提出三点要求:一要聚焦内涵建设,为一线教师提供了宝贵的学习交流平台 。她指出,学前教育及班主任工作等多个学科与领域 ,充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用 ,专业发展平台搭建及名师工作室建设等方面取得的成效 。专家和一线教师表示热烈欢迎,形成一批可复制 、