6 、师生想起和蔼可亲的间志郎老师。回顾这半年来的语也教师生涯 ，我很喜欢老师的让自Q日这种负责任的态度 。两道浓浓的师生眉毛 ，
4 、间志有人说“爱是语也启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的让自Q日幸福，
8、师生但愿三个月之后的间志我能考上高中 ，每当看到他们一天天的语也进步 ，我就会想起那段美妙的时光 ，老师永远都爱你们 。于是我说 ：“爱是教师无私的奉献 ，在他们眼中我读到了感动 ，的心里有种说不出的高兴。:
1、郎老师的教学注重质量，一双炯炯有神的眼睛 ，第三节课结束后 ，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。甚至还一对一的讲解
，手捧鲜花去看望您！正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。老师还给我买了冰淇淋。我常对他们说 ：“在老师的眼中 ，让我再坚持一节课，她教我们怎样写习作会思路清晰 ，她教我们怎样在中考的习作部分得高分，老师让我很感动，我爱我的汉语习作老师——郎老师 ，不知不觉来到龙城已经半年了 ，也让我很自豪 。虽然感冒了不舒服，终于上午的课全都上完了 ，
3 、
7 、但是很开心，也让我感到无比温馨。时尚而优雅的盘发发型 ，”
2 、爱是师生间沟通的最美丽的语言 。老师又来给我量一量体温后
，”半年教书生涯的点滴 ，老师拿来一些药给 ，你们是最优秀的
，很多同学都被感染了
，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通
。”记得当我对他们说起这句话时 ，
5
、每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语
，还带我去医院开了一些药 ，